良好的团队神和积进取的人生态度，是现代人应有的基本素质，也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会，人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下，才会迸发出耀眼的光芒，体验式培训应运而生。
在昆明这样的都市，人均密度很大，想具有片广阔的休闲场所是个奢求的希望，人们在狭小的房间里里面，就业压力也很大，每天醒来就胡乱的吃点东西填写肚子就行了，可是社会文明不得断前进，带给人类的却似如此不堪的改变。现如今有许多的摄生爱好者就邀请上几个老友，去昆明拓展训练公司，在这里，户外拓展训练活动就成了人们的运动，有美丽的户外环境，有志同道合的知己朋友，有的教练，也有运动的锻炼。
拓展培训的六大特点
1、挑战限： 拓展训练的项目都具有定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力限挑战，跨越“限”。
2、宽泛的适应性： 对社会各界具有广泛的适应性，无论官员、经理人员、白领职员，还是普通蓝领及青少年，都有相应的课程满足其需要。
同时，各类课程都可根据受训对象的具体需要进行开发、设计、组合，使每次培训活动更为切合实际，充分实现训练目的。课程大多以团队活动方式进行，尤其适合集体培训，每期以30—60 人为宜。
3、集体中的个性： 拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使每名学员竭尽力为集体争取荣誉，同时 从集 体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。
昆明拓展培训
4、高峰体验： 在克服困难，顺利完成课程要求后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。
5、综合活动： 拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员身心地投入。
6、自我教育： 教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安注意事项向学员讲清楚，活动中般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。
即使在课后的总结中，教员也只是点到为止，主要让学员自己体会，以达到了自我教育的目的。
1、户外拓展培训不只是游戏项目
户外拓展培训是由基地游戏和野外挑战两类课程构成的，基地游戏课程只是其中 个部分，野外陌生环境是户外拓展培训中 另个非常重 要的部分。
所以拓展不是只有简单的游戏课程。户外拓展培训中 做什么游戏或者去野外探险都不是较终关注的焦点和重点。
较重 要的前提是你定要意识到，户外拓展培训是熔炉，是旨在创造种充满挑战的陌生环境，是为了塑造具有强大凝聚力的团队，这才是关键。
2、户外拓展培训塑造团队凝聚力
昆明户外拓展
户外拓展培训是以团队建设为内容，其核心价值在于“挑战自我，熔炼团队”。
虽然，它不为企业解决产品、服务、管理等实际难题，但是它所创造的团队凝聚力却是企业的核心，是企业健康向前的命脉。
户外拓展培训创造出种无法依赖过往经验的陌生环境或规则，在不熟悉的环境规则的情况下，人们更倾向于向别人寻求帮助，努力与团队协作来改进自己的行为，达到制定的目标。
因为，户外拓展培训中 会设立共同目标，而达成目标光凭己之力是无法完成的，需要大家的合作。
这就让原本相互竞争的成员们逐渐转变成通情达理的伙伴、有价值的帮手和朋友。户外拓展培训负责塑造团队凝聚力，这就是拓展的核心价值!
3、户外拓展培训贵在
户外拓展培训的效果只与深度有关，与次数无关。我给各位的建议是，户外拓展培训不在多，而贵在!
次震撼人心的拓展之旅足以让人获益匪浅，受用终生。与其不痛不痒的参加若干次雷同的户外拓展培训，不如集中 兵力打造具有 正凝聚力和战斗力的团队，这才是户外拓展培训的正确发展方向。
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